最感激的人小学五年级的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的最感激的人小学五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最感激的人小学五年级的作文1

　　岁月如梭，白驹过隙。红了樱桃，绿了芭蕉。然而，无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人——母亲。

　　伟岸如山的水

　　小时候放学后，我总喜欢在学校逗留一会儿，等到回家时，天色已暗了下来。每当这时，你都会亲自来接我，你用自行车载着我回家。北风如刀割般，冷气会不是侵袭过来。然而在你身后的我贴近着你的背，丝毫不感到寒冷，是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。

　　让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲!

　　温柔似水的母亲

　　风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上，不由想起那鲜红·刺眼的分数，顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望，我的心顿时灰暗了下来。

　　回到家后，我轻轻地推开了门，慢慢走进房里，后来发现母亲还没回来，看见母亲给我留下的条子：我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来，厨房里有鸡汤去喝点，成绩占且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来，眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景：他弯下了腰，用汤勺仔细的翻弄着鸡汤，时而加些作料，十二条这火候的大小，几根白发从满头的青丝中显漏出来……

　　让我感激这位柔情似水·关爱孩子的母亲!

　　终于在漫长的成长路中，我终于读懂了你：如老牛砥犊，母婴育幼般，温暖的关爱给予着她的儿女，无私的奉献着……

　　感谢有你，我的母亲。

最感激的人小学五年级的作文2

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学习的道路上能有老师的陪伴，你一定不会感到孤单吧！

　　虽然我们跟爸爸妈妈在一起的时间长些，但毕竟他们不能教给我们更多的知识，而老师则润物无声地教育着我们，所以，我非常感激老师！

　　老师就像我们的亲人一样，无微不至地照顾着我们。

　　记得有一次，我上了两个小时的舞蹈课，紧接着就要去上英语课，在课堂上我感觉到很饿，有些难受了，好像要晕倒了似的。老师看出我不舒服，于是，让班长看着同学们，她出去给我买的牛奶和面包，还允许我在课堂上吃，我心里暖暖的。我很感激老师！

　　还有一次，我在操场上不小心撞到了一个大同学，我已经在第一时间道歉了，可他却一直纠缠着不让我走，还让我反复给他道歉。于是，我只好回班找老师，我把事情的经过跟老师说完，老师二话不说，带着我就去找那个同学的班主任，并且让他给我道歉。当时我所有的委屈都随着老师的笑脸烟消云散了。我很感激老师！

　　老师为了让我们学到更多的知识，累了，让我们休息做游戏，表现好了还给我们奖品，真是寓教于乐啊！每次期末复习的时候，老师都拿出自己的钱给我们买一些小奖品，成绩100分就能得到。在上次期末考试中，我考了全班第一名，得到了老师给我的彩虹棒棒糖，当时，我感觉特别的自信和骄傲。我感激老师！

　　我感激每一位教导过我的老师，是他们教会我知识，教会我做人。我会努力用好成绩回报他们。

　　我永远都敬爱、感激我的老师！

最感激的人小学五年级的作文3

　　老师是一个光荣的称号。是老师，让我们走进了知识的海洋;是老师，让我们在沮丧中重获自信;是老师，让我们在前进中获得动力。

　　如今，我已是一名五年级学生，在117班这个光荣的班集体。记得我刚进入这个班集体时，胆子非常小，没有自信心，总觉得自己不行，于是什么活动都不敢参与，就连上课都不敢举手发言。我们班的班主任谭老师发现我这一现象后，在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答，如阅读课文、给字组词等。这样一来，我的自信心慢慢足了起来。一天，谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。我想了许久，最终决定放弃。这时，谭老师径直走过来对我说：“老师的奖品可有你一份，不要让老师失望哦。”有了老师的鼓励，我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。回到家，我将我所有的故事书都翻了出来，一本一本的找。可找了都快一个小时了，还是没找到一个满意的故事，有些想放弃。此时，老师的那句话又回荡在我耳边，又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书，它的题目就是《团结就是力量》，我兴奋不已。读了几次、几十次，终于记下了这个故事，并做足了准备。星期五下午，故事演讲大赛正式开始。前几位演讲者说得都不错，我的心里有了一些压力，该我上场了，因为太过紧张竟然忘词了。这时，老师带头说：“欢迎彭致远同学为我们讲故事，让我们为他加油。”说完，热烈的掌声响了起来。有了老师和同学们的鼓励，我突然感觉信心十足，演讲非常的流畅。结果，我夺得了本次比赛第二名。

　　老师，是你一次次教导我，一次次给我锻炼的机会，让我从胆小变得更加勇敢、坚强、自信。老师，我感激您!

最感激的人小学五年级的.作文4

　　相信大家对“母亲”这个词并不陌生。母亲怀胎十月把我们生下来，让我们欣赏这美丽的世界，了解这光明的社会。

　　大家都说“孩子的生日就是妈妈的受难日”。记得那次我生日，我很早就起床，刺眼的阳光照射着整个房间，我兴奋地换下睡衣，穿上漂亮的衣服去洗漱。走出房间第一眼看见的就是妈妈，妈妈边洗衣服边笑着问我：“宝贝，今天是你的生日，你想要什么生日礼物呀?”我说：“我想要毛绒熊。”我不假思索地脱口而出。

　　谁知妈妈为了一个毛绒熊辛苦了多长时间，谁知妈妈为了一个毛绒熊流了多少汗水，谁知一句无心的话带给了妈妈多大的负担。

　　妈妈今天回家特别早，一回来就说让我穿上鞋带我去逛街。我最喜欢逛街了。于是我立刻穿上了鞋跟妈妈出去了，妈妈买了很多菜，最后带我进了一个充满梦幻的玩具店，那里有许许多多的毛绒熊，我看得眼花缭乱，真想把所有的都买下来，我看来看去实在不知怎么选择，最后终于决定了下来，买了一个又大又软又漂亮的大熊。没想到妈妈又看中了一个小的，她便把这两个都买了下来。我在心里默默的感谢，感谢妈妈。回到家我就坐在沙发上看电视，妈妈在厨房做饭，做了各种美味佳肴，还有一个水果蛋糕。妈妈给我戴上了生日帽子，为我插上了十根蜡烛，我切下第一块蛋糕给了妈妈。

　　妈妈是我最想感激的人，我后悔说出那句无知的话，就是那一句话带给了妈妈许多的负担与劳累，我恨那句话。

最感激的人小学五年级的作文5

　　在我成长的过程中有很多人值得感谢，其中我想感谢的人就是我现在的班主任——韩老师。从三年级开始，她就在我的身旁帮助我，教导我，我对韩老师的感激之情却是永远不可磨灭的。

　　春天，是个美丽杀手。因为在深夜里，作为懵懂无知的我们特别容易碰上病魔，但在韩老师的一声声提醒下，每一年的春天都会少了许多感染上病的同学。这都应归功于韩老师的一声声亲切提醒啊！

　　夏天，是让我最开心的时候了，但同时也必须为厚厚的暑假作业而烦恼。一道道不会做的题目，在韩老师的声声教导下变得轻而易举。“这每一道题目都是你成长的鉴证，每当你解决一道难题，你就会有一种成就感。这应该比夏天的西瓜更让人满足。”炎热的阳光转为凉爽的风，烦恼烟消云散，我想这就是韩老师的魔力吧！

　　秋天，是金黄灿烂。在田地里，到处可见农民伯伯们的喜悦，那正是因为秋天是个丰收的季节。金灿灿的稻子，沉甸甸的果实，在这一刻都将成为韩老师的灵感，她会用照相机把它拍摄下来，和我们共同分享，让我们写上一篇篇给秋天的信，让我们的作文思路如泉水般的不停流淌。

　　冬天，是个寒冷的季节。每当这时，韩老师的手就会开裂。但韩老师仍不顾那刺骨的寒冷，给开裂的地方穿上“衣服”，然后继续给我们上课。尽管手上开裂的地方很疼，但韩老师仍用心的写好每一个字，带着微笑地讲着每一节课，让人看不出她有什么异样。

　　韩老师不仅在生活中细心关心我们，而且在教学上也是个有心人，能够及时的抓住时机对我们进行教育。我做为一名学生，我知道：只有好好学习才能对得起韩老师对我们的辛苦栽培，用成绩来感谢韩老师所付出的辛苦。我现在只想说一句：韩老师，谢谢你！